每次考试后我都会要求学生把试卷带回家让家长签字写一写评语。而家长写的评语我都会认真地去看。几乎所有的家长对于试卷都是十分重视的，绝大部分的家长都会十分认真地写评语。但内容却都是千篇一律，如粗心大意啊，不該错的错了啊等等，真正的真知灼见少得可怜。从评语中可以看出，家长对自己孩子的学习情况并不是很了解。比如，有位家长是这样写的：“成绩不够理想，字迹也不工整，审题不认真，错在粗心；要认真学习，加倍努力改掉坏习惯！” (2)请家长注意老师的批改和评语，提醒孩子要改错，错题不要擦掉，改在旁边。还有个别孩子经常不改错，所以请家长在检查孩子作业时一定要注意提醒孩子及时改错。 “教师评语：你是孤儿吗？没人管吗？对孩子来说这样的评语刺痛了幼小的心灵。虽然他作业不会的太多，但也不能这样说，不能利用职务之便信口开河，这样的评语对学生没有一点爱，会不会写主要原因在学生身上，学习是学生自己的事情，而不是说有没有家长管？把责任推到家长。请老师慎重啊！” 当然，作为老师，发现家长没有监督检查孩子的作业，可以和家长直接沟通，在作业上写下这样的评语，明显是找错对象，存在一定的语言暴力。老师作为教育者，应该以平等、公正的态度对待每一个学生，尊重学生的个性和差异，给予他们必要的指导和帮助。而这种带有侮辱性质的评语，不仅会伤害学生的自尊心和信心，还会影响他们的学习积极性。 今后我一定注意行为,但是家长也不应该无视孩子问题,然后还把我的评语传到网上批判。”李楠老师说。家长:评语伤害孩子自尊对此,小赵家长表示无法认同。她说,孩子每天下晚自习都认真完成作业,她也会检查作业质量,语文老师的批评完全是无端的。 学生的学习态度问题，家长在家没有监管孩子作业的问题。站在这个角度看，该老师的评语，“全班最差，你是孤儿吗？没人管吗？”，重点是落在“你没有人管吗？”上，这是老师给弄崩溃了，质疑家长管没有管孩子。 从两个家长的评语就看出来平时她们是如何教育学生的，成绩和孩子的学习能力会有一定关系，但是更多的是家长的教育方式相关，如果说家长的教育方式出现问题的话，学生的成绩也是不会提升的。 然而,也有一些网友为老师辩解,认为老师批评没有错,责任在于不管教孩子的家长。“作业那么随意,家长是睁一只眼闭一只眼吧?老师天天那么辛苦,评语激烈一点也可以理解。”“希望这件事能引起重视,学校要加强管理,规范老师的教学言行。 这段评语粗略看来并没什么，但回想这位家长的孩子的表现我就不敢苟同。这位家长的孩子平时在班里坐不住，说得对，做得少。平时作业乱涂乱画，对于学习并不是很在意。这次考了89分，卷面也还整洁，至少比平时作业强多了。所以家长说的第一句话：“成绩不够理想，字迹也不工整”这句话就站不住脚。填空与判断被扣掉3分是不知道题目怎么做，随便蒙的；计算错误被扣掉5分是由于平时习惯不好，不喜欢用草稿纸；还有两分是不够细心，小数点打错了。 同时，拍照上传孩子的英语作文，请星火评判一下，它可以多久给出评语呢？数秒就行。家长在对话框中直接发送作文，不仅可以让星火作出评语，还可以让它直接进行修正和润色。作文指导手到擒来！ 如果身为班级上的学生看见这样的评语，会不会觉得自己老师怎么可以说出这样的话？身教大于言传啊！如果身为班级上学生的家长看见这样的评语，会不会汗流浃背？或许保不准某天，这个就降落在自己孩子头上了吧？ 在我看来，或许这位老师写这段评语时初衷并不是侮辱学生，而是觉得家长在孩子书写上没有去多加关注，导致孩子写的字非常的不好看。 作为家长，在孩子完成试卷后，为试卷写上恰当的签字评语是十分必要的。这不仅能够帮助孩子了解自己的学习状况，还能为他们提供积极的反馈和指导。那么，家长试卷签字评语应该怎么写呢？ 鼓励孩子与家长沟通：在评语中，可以鼓励孩子与家长进行沟通和交流，让他们主动分享自己的想法、感受和困惑。这样可以增强家庭教育的互动性，促进亲子关系的和谐发展。 总之，家长试卷签字评语是孩子学习过程中不可或缺的一部分。通过简洁明了、具体有针对性、注重鼓励和引导以及与孩子的沟通等方面的努力，我们可以写出对孩子有益的签字评语，帮助他们更好地成长和学习。 哈哈哈，家长看到这篇作文，可能都要笑到拍大腿了，小孩子太萌了！关键是老师还很认真的评语了，直言孩子“很有责任感”！ “你真聪明!”——一个家长惯用的评语。家长对孩子的每一个进步，如果都用“聪明”来定义，结果只能是让孩子觉得，好成绩与聪明划等号，一方面他会变得非常“自负”;另一方面，又会害怕失败，因为他们不想，被别人说不聪明。 家长对孩子评语最简单如下：儿子，你是爸好孩子，在新的一年里，爸妈希望你能多自觉学习，自觉做功课。自己的房间收拾整洁；你已经是个大孩子了，做任何事情都认真去做得最好，不要马马虎虎，多点耐心。 家长对幼儿的简短评语：宝贝你是个可爱、聪明又善良的小女孩。你很懂事，又有点害羞。新学期如果你能严格要求自己，那你就一定是个最棒孩子。孩子们，今天，你是那个落落大方，微笑面对的孩子。 最后，家长应该引导孩子不要过分担心老师的评语，要更加坚定自信得展现自我。总的来说，对于孩子的教育，家长们需要从培养善良却又坚韧的品质入手，保证他们既忠诚待人但又坚守底线，同时也希望他们具备灵活应变的思维方式，摆脱所谓“老实巴交的人”的标签。 2.感谢老师这段时间以来对孩子的教育和关心;最重要的是针对教师的评语提出作为家长的感受和看法，以进一步和教师交流，沟通，更加了解孩子的优缺点;再次，真对现状，对教师提出诚恳的建议或者是要求!或者是下学期对孩子在教育和成绩上有什么打算和预设!就是说要表明配合教师做好后勤工作，是孩子全面发展!!寒假期间，民民做了一些力所能及的家务事，比如自己主动要求做饭，独立地做了一顿饭，煮米饭，西红柿炒鸡蛋，还真是有模有样，味道也不错，这是了不起的进步。 研学结束后，家长可以通过活动直播群中的呈现、领队给孩子的评语、平时和领队的交流以及孩子的叙述中、孩子在生活中的表现里，捕捉到这些种子。 45.感谢老师这段时间以来对孩子的教育和关心;最重要的是针对教师的评语提出作为家长的感受和看法，以进一步和教师交流，沟通，更加了解孩子的优缺点;再次，真对现状，对教师提出诚恳的建议或者是要求!或者是下学期对孩子在教育和成绩上有什么打算和预设!就是说要表明配合教师做好后勤工作，是孩子全面发展!!寒假期间，民民做了一些力所能及的家务事，比如自己主动要求做饭，独立地做了一顿饭，煮米饭，西红柿炒鸡蛋，还真是有模有样，味道也不错，这是了不起的进步。 其实，老师犯得最大错误，就是将学生作业和评语一并发到家长群中,老师期望的家长反应，必然与他看到的大相径庭！ 在作业方面，老师可以利用系统布置作业，并且可以随时批改作业，点评学员的学习表现。家长也可以通过系统查询孩子的作业情况，以及了解老师的评语和学员的学习进度。 家庭教育与幼儿园教育同样重要，两者相辅相成。家长作为孩子的第一任老师，能够教给孩子不一样的知识，家长通过与孩子更加亲密的接触，更加能够注意到一些关于孩子行为和语言上的一些细节，并且进一步指导他们进行优化。在一个充满爱的家庭里的孩子性格会更加的开朗、善良。通过长时间的陪伴，家长的行为以及思想能够在潜移默化中改变孩子的行为和思想，所以家长的行为思想是非常重要的。